如果说成人教育是渡河，那么，好的自学方法就是船和桥。杰出的心态，浓厚的兴趣，再参照自己的实践，成人教育必然成功。

　　摘要学习法：在自学过程中，边学习边摘要，是提高学习效率的好方法。在做同步操练题和自测题时，对平时的摘要进行校对和更正非常重要，它有助于知识的深化。

　　逻辑分类法：成人高考复习期间，可适当地打破教材章节的限制，按照全书的逻辑结构，编制一个比较简明的逻辑关系图表，这关于知识系统化是一个很好的复习途径。

　　做题拓展法：很多复习参考书的单选题数量比较多，覆盖面也很广。因此，在做单选题时，要全面考虑题目所包含的知识点、相互关系和可能出现的变型题，这将有助于疾速完成复习，也可以了解更多的题型。

　　争辩发问法：真理的火花，会在碰撞中愈加闪亮；适当的争辩，会在记忆中愈加深化。不妨在同学之间，多争辩和发问。

　　重复学习法：当感到知识已经掌握得差不多的时分，再重复学一次。这一次或许会获得更深的印象和更多的体会。

　　换位思考法：在自学中，不要老是把你自己当成是“学生”，处于被动地位，而要不断的把自己摆放到“先生”的位置上，采纳主动，发生不同的主意来。

　　人物转换法：在自学某个专业时，比如会计，不要仅仅把自己当成考生操练题目，而要把自己设想成一个资深会计人员，正在替公司做帐。这样，就会学以致用，有益于考试。

　　穿插应用法：对知识多方位、多学科的穿插应用，会对本门课程的学习发生更大的效应。这在科学史上已是不胜枚举的成功方法。

　　经典指导法：在自学中，会经常碰到困惑。这就需要运用自己学到的经典学科的理论知识，如马克思主义辨证唯物论以及逻辑学、心理学等来指导实践。

　　要点掌握法：好的成人高考生从不胡乱的猜题。但是，考前要点掌握考点是可行的。就在考试前三五天，集中把学科的要点、难点弄懂，如果内容多、记不住，可以选择“重中之重”，强记下来，必有收获。